1、基本的公共课程：大学英语、高等数学、线性代数、大学生思想道德修养等。基础的专业课程：计算机组成原理、计算机应用基础、电脑操作、电脑认知与拆装等。
2、基础课程：如《计算机科学导论》、《计算机网络》、《数据库系统概念》等，通常在第一学期或第二学期开设，为学生打下坚实的理论基础。 专业知识课程：如《操作系统》、《计算机网络协议分析》、《计算机组成原理》等，这些课程通常在第四学期开设，进一步深入专业知识。
3、大一上学期，计算机专业的学生将学习多种必修课程，包括C语言程序设计、PASCAL程序设计、大学英语（1）、高等数学（1）以及计算机文化基础等。这些课程旨在帮助学生掌握基本的编程技能和数学知识，同时提高他们的英语水平和计算机基础知识。
4、大学计算机专业课程主要包括：计算机科学与技术等。计算机专业主要课程 计算机科学与技术专业基础：这是计算机学科的核心课程，包括计算机科学概论、计算机网络、操作系统等。这些课程为学生提供了计算机基础知识，帮助他们理解计算机系统的基本结构和功能。
生物医学工程专业主要学习《解剖生理学》、《生物化学与分子生物学》、《生物信息学》、《生物医学传感器》、《医学成像》、《医学分析仪器原理》、《医学仪器原理》、《生物医学工程前沿》、《磁共振成像原理及应用》、《工程生理学》等。
生物医学工程（Biomedical Engineering，简称BME）是结合物理、化学、数学和计算机与工程学原理，从事生物学、医学、行为学或卫生学的研究。
主要学习：基础课：微积分A类、线性代数B类、大学物理A类、概率统计数理方法、生物学导论、程序设计思想与方法、生物医学工程导论。
主体不同。嵌入式开发：指在嵌入式操作系统下进行开发，包括在系统化设计指导下的硬件和软件以及综合研发。单片机开发：开发能够保证单片机在十分复杂的计算机与控制环境中可以正常有序的进行程序。特点不同。
功能区别：单片机是一种完整的计算机系统，可以运行程序并控制外围设备。而嵌入式系统通常指的是一个更大的系统，是由单片机或其他硬件平台、软件和外设组成的整体。应用范围区别：单片机广泛应用于嵌入式系统中作为控制和处理的核心。
在软件和硬件结构上，单片机和嵌入式系统存在明显的差异。单片机更侧重于硬件的直接控制，而嵌入式系统则通常包含操作系统，提供了更丰富的功能和更高的便利性。 尽管嵌入式系统的功能更加丰富，但单片机由于其低成本、结构简单和高效性，仍然在许多成本敏感的应用中保持着优势。
嵌入式系统和单片机的区别：硬件组成不同、应用对象不同、系统组成不同、软件组成不同、主次关系不同、系统联系不同，硬件组成不同是指，嵌入式系统可以用单片机或其它可编程的电子器件实现，单片机是一个微型计算机系统。